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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.适合北极熊生活的环境是(??)。
A.????B.????C.
2.下面的动物没有脚的是(??)。
A.????B.????C.
3.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
4.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
5.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
6.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
二.填空题(共6题,共36分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.你无法溶解我。(??)
2.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
3.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
4.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)
5.我们可以用水浇花,洗菜。(??)
6.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
7.水和牛奶都是没有味的。(??)
8.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
9.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.蜗牛生活需要什么?
4.我们可以从哪些方面描述水的特征?
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共18分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.空气
2.预测;称一称
3.颜色;气味;形状;会
4.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
6.大小;材料;形状
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.如下:
2.√;√;√;×
3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
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