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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
2.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
3.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
4.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
5.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
6.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
二.填空题(共6题,共24分)
1.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
5.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.小明认为水是白色的,能流动。(??)
2.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
3.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
4.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
5.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
6.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
7.水和洗发液都会流动。(??)
8.我喜欢吃竹子。(??)
9.空气很轻,是没有重量的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
六.综合题(共3题,共26分)
1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.比较
2.重;轻
3.①②;③
4.光滑或粗糙
5.阳光直射;背阴
6.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.固体、液体、气体
4.重量、大小、透明与否。
5.水有颜色吗?水的重量是多少?
六.综合题
1.如下:
2.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
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