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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
2.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
3.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
4.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
5.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
6.鱼有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
二.填空题(共6题,共40分)
1.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
2.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
5.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
三.判断题(共9题,共18分)
1.蜗牛没有牙齿。(??)
2.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
3.我不透明。(??)
4.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
5.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
6.我生活在水里。(??)
7.植物不会运动,没有生命。(??)
8.篮球和铅笔的形状相同。(??)
9.大自然中空气无处不在。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共32分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共18分)
1.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.小溪;池塘;大河;大海
2.健康
3.猫;狗;猴子;山羊;大象
4.玻璃;菜叶;线;树枝
5.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
6.没有
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.形状、大小、透明与否、重量
3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
六.综合题
1.B;A;B
2.B;B;B
3.①;③;②
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