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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案【黄金题型】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当你与同学有不同看法时,应该(??)。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚的交流沟通

2.关于课余生活,下列说法不正确的是(??)。

A.能够自主安排好课余生活是我们成长的表现

B.课余生活由我们自主选择,但也要听取父母的意见

C.课余生活就是各种形式的玩,玩电脑游戏、去歌厅唱歌、去酒吧狂欢都可以

D.有意义的课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力

3.下列关于课余生活正确的选择是(??)。

A.玩电子游戏

B.参加踢毽子活动

C.和爸妈一起斗地主

4.下列物品中,(??)是毒品。

A.咖啡

B.可可

C.大麻

D.白酒

5.同学之间沟通交流,不正确的方法是(??)。

A.自信

B.表达前充分准备、有观点、理由充分

C.说话严肃、先发制人

D.语言准确,可以辅以手势

6.与人沟通,产生不同看法时时,我们应该怎么做(??)。

A.简单拒绝???

B.一味接受???

C.真诚坦率

二.填空题(共6题,共28分)

1.为了让别人理解和接受自己的意见,说话要态度(???),语气(???),音量适中,有理有据,可以适当辅以(???)。

2.在图书馆或阅览室,不(???),保持(???)的阅读环境。

3.合理规划课余生活很重要,在时间安排上,我们考虑的因素有很多,比如:(???)、(???)、(???)等。所以我的双休日,我会这样安排并请家长监督:(?????????????????)

4.对于不同的看法,我们要做到真诚坦率的(???),这样可以有效地化解矛盾。

5.不同的成长环境使人们在行为习惯、(???)方式、看待问题的立场等方面存在一定的(???),对问题可能有不同的看法。

6.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的(???)与(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.二手烟会危害家人的健康。(??)

2.我们对某些问题可能有不同的看法。(??)

3.我喜爱去田野中倾听大自然的声音。(??)

4.吸毒是一种高消费,为了支付巨额的毒资,吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财,从而诱发多种违法犯罪。(??)

5.和家人一起读书属于校内课余生活。(??)

6.我爱学习,不需要课余生活。?(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.我会连。

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共27分)

1.在参加丰富的课余生活过程中,你有什么收获?

2.作为小学生的我们,在课余生活中的基本要求有哪些?

3.当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?

4.与人沟通,要学会倾听,说说应该怎样耐心倾听?

5.与人沟通有哪些方法?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。

2.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题,共18分)

1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在图书馆或阅览室怎么做??

外出游玩时怎么做??

户外运动时怎么做??

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.诚恳;平和;手势

2.大声喧哗;安静

3.应该做的事情有哪些;

最重要的事情是什么;

最急迫的事情是什么;

星期六:首先认真完成一部分作业,然后找找小伙伴们采集树叶标本,看一小时电视。星期日:认真完成余下部分作业,搞好预习,和爸爸妈妈一起做家务。(注意时间安排合理即可)

4.沟通

5.生活;差异

6.责任;担当

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下;

2.如下:

五.填表题

1.AFD;BCEG

六.简答题

1.进一步激发了求知欲望,磨砺了我们的意志,开发了我们的潜能,陶冶了我们的情操,促进了自我发展。

2.

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