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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.他们针对“课余生活谁选择”的话题,你赞同谁的看法(??)。
A.我已经是高年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我的权利
B.我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧
C.我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组
2.下列与人沟通方法不正确的是(??)。
A.勇于表达???
B.学会倾听???
C.相互指责???
D.换位思考
3.(??)是我们的权利,也是我们成长过程中需要发展的能力。
A.自主选择
B.爸妈选择
4.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(??)。
A.离家出走?????
B.用积极正确的心态去面对
5.当你与同学的意见或看法不一致时,你怎么办?(??)
A.只坚持自己的观点而不考虑他人
B.一味接受
C.真诚坦率地沟通
6.在与他人交流中,应该(??)。
A.尊重他人与自己的不同
B.抱怨他人不合作
C.试图改变他人
二.填空题(共6题,共24分)
1.与人沟通,即使未能达成(???),也不要(???)。
2.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和(???)的机会。
3.在交流中,尊重他人与自己的不同,也是(???)。
4.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???),关键在(???)。
5.真诚的交流需要尊重他人的表达自己意见的(???)。对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(???),这样才有助于我们了解他人的(???)。
6.远离烟酒,拒绝(???),首先要提高(???)意识。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,毕竟人人都有自尊。但是我会私下指出他的错误。(?)
2.放学后,我喜欢先打球,再做功课。(??)
3.在课余生活中,我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。(??)
4.王小萌问我数学题,我怎么讲她怎么听就行,没必要说自己的解题思路。(??)
5.交流产生分歧时,坦诚地向对方提出意见,平和冷静友好地交流,这样我们在解决问题的过程中才会获得成长,收获友谊。(??)
6.我们可以选择玩电子游戏当作我们的课余生活。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.我会连。
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共25分)
1.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
2.你和同学沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?
3.简单介绍虎门销烟。
4.坐火车时,或在其他场所,如果有陌生人递给你一瓶饮料,你会怎么做?
5.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害??
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
八.综合题(共2题,共18分)
1.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
2.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.共识;相互指责
2.父母;成长
3.尊重自己
4.防范意识;我们自己
5.权利;表达;意见
6.毒品;防范
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健康;青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育。
六.简答题
1.如果找邻居讲理,他们不理睬,就寻找适当方法去沟通解决。
2.按照少数服从多数的原则,暂时保留自己的意见。
3.1839年6月3日—26日,民族英雄林则徐把收缴来的鸦片集中在广州虎门海滩销毁,向全世界宣告了中华民族决
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