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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

2.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

3.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

4.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

5.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

6.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

二.填空题(共6题，共28分)

1.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

6.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.这是鱼鳍。（??）

2.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

3.我不透明。（??）

4.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

5.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

6.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

7.玩具熊是动物。（??）

8.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

9.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共31分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

六.综合题(共3题，共15分)

1.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B；C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.棉签；放大镜；笔；记录夹

2.天平称量

3.比较

4.没有

5.惊动；伤害；家

6.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.会飞的、有触角、有脚等。

4.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

5.形状、大小、透明与否、重量

六.综合题

1.4；3；A

2.如下：

3.B；B