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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为(??)。
A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量
2.石棉网的主要作用是(??)。
A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热
3.下面使用温度计的方法正确的是(?)。
A.????B.????C.
4.下列气象符号中表示多云天气的是(??)。
A.????B.????C.
5.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
6.人们利用空气(??)来发电。
A.占据空间????B.有重量????C.能流动
二.填空题(共6题,共32分)
1.(???)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(???)、(???)、气温和(???),风速和(???)。
2.水变成冰叫(???),冰变成水叫(???)。
3.气象工作者将气温计放在(???)内测量气温。
4.风是我们周围流动的(???)。
5.加快固体物质溶解速度的方法有(???)、(???)、(???)。
6.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.冰融化时,周围的空气温度会上升。(??)
2.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
3.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。(?)
4.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)
5.在验证不同的物质在水中的溶解能力是否一样的实验中,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)
6.水沸腾时的温度是100℃。(?)
7.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。(??)
8.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
2.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
??????
测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共31分)
1.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
2.请你说一说你对空气的认识。
3.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
5.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
6.列举三个生活中水蒸发的事例。
七.材料题(共2题,共13分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共31分)
1.分析降雨量柱状图,按要求回答下列问题。
1.这一天福田区在(???)时降雨量最大,降雨量为(???)毫米。
2.这一天福田区的总降雨量为(???)毫米。
3.这一天福田区的降雨量等级为(??)。
A.小雨???B.中雨???C.大雨
2.实验探究。
先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。
1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)
2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?
(???)
3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]
3.你能比较水和冰的相同点和不同点吗?
相同点:
不同点:
4.比较空气和
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