六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（网校专用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

2.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

3.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

4.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

5.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

6.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

7.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

8.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

9.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

10.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

二.填空题(共10题，共60分)

1.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

3.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

4.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

5.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

6.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

7.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

8.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

9.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

10.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

三.判断题(共10题，共20分)

1.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（?）

2.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

4.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

5.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

6.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

7.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

8.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

9.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

10.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共38分)

1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

2.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

4.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

5.世界各地文化交融的重要意义是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生