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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在交流中产生分歧,我们应该(??)。
A.改变他人
B.抱怨他人不合作
C.想想与他人持不同意见的原因
2.你会选择下列哪个同学当班干部(??)。
A.韩梅:有时做事很马虎,但和我关系特别好
B.李磊:成绩最好,但不喜欢参加班级活动
C.小明:成绩不是最优秀的,但责任心强
D.李想:在班上人缘特别好,多次帮我隐瞒错误
3.下面对“众人拾柴火焰高”,理解正确的是(??)。
A.我在班里学习成绩最好,谁都要听我的
B.遇到什么事要相互协商,相互合作
C.取笑别人的弱点,缺陷
D.对成绩差的同学嘲讽,挖苦
4.学校课后开展了多种兴趣班,有两个兴趣班小红都想参加,可这两个兴趣班在同一时间。小红的合理选择是(??)。
A.这两个兴趣班都不参加
B.选择一个最喜欢的兴趣班参加
C.重新选择参加别的兴趣班
5.下列倾听方法不正确的是(??)。
A.身体后仰,目光涣散
B.边听边观察对方的表情
C.用点头等方式表示自己的赞同
6.下列说法错误的一项是(??)。
A.课余生活能带给人关爱,快乐和温暖
B.课余生活能培养我们服务他人,服务社会的意识和能力
C.课余生活会占用大量的学习时间,导致成绩下降
二.填空题(共6题,共22分)
1.真诚坦率的沟通可以有效地化解(???),促进和谐。真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
2.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合,室内活动与室外活动(???)。
3.要提高(???)意识,要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等。
4.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。
5.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
6.每个人都有表达自己意见的(???),表达时要(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.健康文明的课余生活有利于家庭幸福和个人身心健康。(??)
2.小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。(??)
3.小明的爸爸在餐桌上说:“男人不喝酒,白来世上走”。(??)
4.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)
5.吸烟喝酒是一种时尚。??(??)
6.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.我会连。
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共26分)
1.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些?
2.说一说你曾参加过哪些有意义的课余活动。
3.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课,对你今后选择课余生活有哪些启发?
4.你知道“换位三部曲”吗?请具体谈一谈。
5.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
八.综合题(共2题,共10分)
1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?
2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题,请你为她出谋划策。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.矛盾;尊重
2.群体;互补?
3.防范;危害;未成年人
4.感兴趣
5.兴趣和爱好
6.权利;自信
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下;
2.如下:
五.填表题
1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝洒会导致大脑功能发生变化,神经发育受盟,影响认知和行为能力的健康发展;吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来;增强防范意识;远离对我们产生危害的地方;要学会拒绝和求助
六.简答题
1.(1)远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识;(2)要远离可能对我们产生危害的地方,坚决不去不适宜未成年人出入的场所;(3)要学会拒绝和求助.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不
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