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新教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【典型题】.docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于天气的是(??)。

A.暴雪?????B.台风?????C.地震

2.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

3.把冰块周围的温度升高(??)。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

4.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失

5.刮风时,小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向(??)。

A.相同?????B.相反?????C.不确定

6.水变成水蒸气后,体积会(??)。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

二.填空题(共6题,共26分)

1.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。

2.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,这个过程叫做(???)

3.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。

4.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。

5.地球上有的地方一年四季(???),有的地方(???),也有的地方常年(???)。一个地方长期的天气平均状况叫(???)。

6.气象工作者将气温计放在(???)内测量气温。

三.判断题(共8题,共16分)

1.用纸折成小船,但它本身还是纸。(??)

2.在探究小苏打和食盐的溶解时,必须一份一份的加入,等上一份溶解完了再加下一份。(??)

3.水对食盐和小苏打的溶解能力相同。(??)

4.加快空气的流动可以加快水的蒸发。(??)

5.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(??)

6.纸被折叠、撕扯后就不再是纸了。(?)

7.砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(??)

8.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(??)

四.连线题(共2题,共18分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

2.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题,共31分)

1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

2.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。

3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

5.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

6.列举三个生活中水蒸发的事例。

七.材料题(共2题,共13分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

八.综合题(共4题,共34分)

1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是(???)。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时,视线要与

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