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教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【b卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【b卷】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

2.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

3.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

4.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

5.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

6.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

7.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

8.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

9.下边的树叶是属于植物(??)的。

A.?????B.?????C.?

10.牵牛花叶的形状是(??)。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

二.填空题(共10题,共40分)

1.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

4.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

5.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

6.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

7.我们生活中常见的尺子的名称。

8.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

10.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题(共10题,共20分)

1.预测是测量之后要做的一步。(?)

2.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

3.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)

4.植物都需要阳光和水分。(??)

5.测量单位的标准化,更方便人们互相交流。(??)

6.这两片树叶是同一种植物的。(?)

7.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)

8.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

9.月季的生长需要阳光。(?)

10.植物能释放氧气,净化环境。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线题。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题,共25分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

六.综合题(共3题,共18分)

1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后,把手洗干净。

③观察结束之后,把叶子随手扔掉。

(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)

(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.5;6

2.提高水的温度;搅拌;碾碎

3.尺子

4.看;闻;摸

5.地下

6.杨树;小草;菊花

7.

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