教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【精练】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

2.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

3.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

4.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

5.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

6.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

7.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

8.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

9.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

10.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

二.填空题(共10题，共50分)

1.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

2.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

3.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

4.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.共同的（???）是公平比较的基础。

7.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

8.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

9.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

2.下图中的叶子是松树叶。（??）

3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

4.我们不能随意伤害植物。（??）

5.多测量几次，结果更准确。（??）

6.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

7.松树是植物。（??）

8.黑板上画的花是活的植物。（?）

9.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

10.我们吃的粮食是植物给的。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线题。

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共14分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）

?????橡皮的长度是（?）厘米。

?????书本的宽度是（?）厘米。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.山；水；花；鸟

2.零

3.水；过滤；蒸发

4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

5.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

6.起始线

7.阳光；空气；水

8.首尾；起；终

9.尺子

10.纸带；棉线；小棒

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√