1.2.3 动物的生殖与发育（同步课件） 七年级科学下册（浙教版2024）.pptx

;与人相似，各种动物都有自己的生长时期，也有各自特有的生命运动和延续生命的方式。那么，它们是否有一些共同的规律呢?;一、昆虫的生殖与发育;一、昆虫的生殖与发育;蝗虫主要以多种植物的叶和茎为食，且会集群迁飞，使农作物遭到严重破坏。根据蝗虫的生殖和发育特点，消灭蝗虫的最佳时期应是其事些生长阶段?;例1.如图1-3-5表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是()

A.图示昆虫的发育过程和果蝇相似

B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显

C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期

D.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大;(1)青蛙的生长时期

青蛙是雌雄异体、体外受精的动物。春末夏初,雌、雄蛙经抱对以后，分别将卵细胞、精子排到水中,精卵结合形成受精卵。青蛙的生长发育就是从受精卵开始的。

①受精卵:青蛙的受精卵表面有胶质的膜,能将许多受精卵连成一团。每个受精卵上面的颜色深一些,这样能够吸收较多的热量,有利于受精卵的发育。

②蝌蚪:受精卵在胶质的膜内进行细胞分裂,发育成胚胎,胚胎继续发育,形成蝌蚪。刚孵化出来的蝌蚪,头部两侧有外鳃,是呼吸器官;有一条长而扁的尾,用来游泳。蝌蚪进一步发育,外鳃消失,长出像鱼那样的内鳃,外面有鳃盖,此时的蝌蚪从外形到内部结构都非常像鱼。;③幼蛙:大约经过40天,蝌蚪先渐渐生出后肢,然后再生出前肢,尾部逐渐缩短,内鳃逐渐萎缩消失,肺逐渐形成,开始用肺呼吸,这时蝌蚪基本上变成了一只幼小的青蛙(幼蛙),继而发育为成蛙。

④成蛙:成蛙既可以在陆地上生活,也可以回到水中生活,到了繁殖季节，又开始进行繁殖。;⑤青蛙发育的显著特点

青蛙从幼体到成体的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,生活方式和形态结构都发生了很大的改变。这是青蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物具有的共同特征之一。;1.根据青蛙的生长发育顺序，将不同生长时期的蛙的名称填在图中相应的空框里。

2.在表中填写蝌蚪和成蛙的主要不同点。;两插类动物是体外受情，但在繁殖季节里雌蛙和雄蛙有抱对行为。这一行为有什么意义?;例2.“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即()

A.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙

D.受精卵→幼蛙→成蛙;三、鸟类的生殖与发育;求偶成功，雌鸟和雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合形成受精卵，然后选择合适的场所开始筑巢。接着，雌鸟会产下具有坚硬外壳的较大型的卵，由外界温度低于亲鸟的体温，产出来的卵需要由亲鸟孵卵才能继续发育。有一些孵化出来的雏鸟尚未充分发育。还需要由亲鸟喂养一段时间才能独立生活。;鸟类复杂的繁殖行为能使鸟类后代的成活率更高，请举例说明。;方法与技能;1.人的生长时期

（1）人的一生大致经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期和老年期

（2）婴幼儿期和青春期是人生长发育最快的两个时期;下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（）

A．飞蛾扑火 B．作茧自缚 C．金蝉脱壳 D．蜻蜓点水;如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙述正确的是（）

A．蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C

B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期

C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

D．若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期;如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是（）

A．① B．② C．③ D．④;不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（）

A．不合理蛙为卵生动物，体内受精

B．不合理蛙在成长的过程中不遵循变态发育的过程

C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸

D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期;青蛙生殖发育的特点是（）

①体外受精

②体内受精

③胎生

④卵生

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④