六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【预热题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.与下图标识一致的国际组织是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

2.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

3.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

4.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

5.中国的（???）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

6.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

7.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

8.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

9.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

10.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

二.填空题(共10题，共50分)

1.人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.各种文化都是（???）的。

3.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

4.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

5.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

7.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

8.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

9.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

10.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

2.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（??）

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

4.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

5.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

6.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

7.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

8.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

9.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

10.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题，共45分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

2.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

5.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具