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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

2.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。

A.????B.????C.?

3.在照顾植物时,错误的做法是(??)。

A.???????B.??????C.

4.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

5.(??)是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

6.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

7.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

8.跳远比赛的(???)应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

9.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

10.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

二.填空题(共10题,共60分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

9.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

10.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有些植物可以用来制药。?(??)

2.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

3.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)

4.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)

5.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)

6.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)

7.观察植物可以用嘴尝。(??)

8.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)

9.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.连一连。

2.这是谁的叶?连一连。

五.简答题(共5题,共23分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题,共17分)

1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。

3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称(???);2.名称(???)

3.名称(???);4.名称(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

7.B

8.A

9.A

10.C

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