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教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(夺分金卷).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(夺分金卷).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列植物中,属于开花植物的是(??)。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

2.给下列测量步骤排序正确的是(?)。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃(每拃的指尖相连)

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

3.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

4.下面(??)的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

5.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

6.下列三个杯子中,水最多的是(??)。

A.?????????B.?????????C.

7.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

8.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

10.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

二.填空题(共10题,共46分)

1.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

2.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

3.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

4.植物可以(???)我们的环境。

5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

6.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

7.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

8.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

9.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

三.判断题(共10题,共20分)

1.动物和植物都会繁殖后代。(??)

2.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)

3.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

4.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)

5.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)

6.用手测量最准确。(??)

7.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)

8.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

9.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)

10.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

六.综合题(共3题,共13分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

2.读图题。

(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。

(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。

3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.大拇指;中指

2.零

3.形状;颜色;轻重;软硬

4.美化

5.提高水的温度;搅拌;碾碎

6.阳光;空气;水

7.纸带;棉线;小棒

8.相同

9.米;刻度尺

10.溶解;分离;可逆

三.判断题

1.√

2.√

3

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