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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
2.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
3.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
4.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
5.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
6.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
7.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
8.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
9.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
10.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
二.填空题(共10题,共52分)
1.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
4.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
5.我们通过(???)来观察世界。
6.共同的(???)是公平比较的基础。
7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
2.尺子上的刻度是随意画的。(?)
3.有些植物可以用来制药。??(??)
4.植物能释放氧气,净化环境。(??)
5.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
6.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
7.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
8.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
9.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
10.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共21分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
2.提高水的温度;搅拌;碾碎
3.山;水;花;鸟
4.实验
5.眼睛
6.起始线
7.米;刻度尺
8.阳光;空气;水
9.玉米;大豆;高粱;花;树
10.卷尺;直尺;软尺
三.判
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