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Unit1Howtallareyou?PartC(教学设计)年人教PEP版英语六年级下册
一、教学目标
知识目标
学生能够听、说、读、写本单元重点词汇,如“younger,older,taller,shorter,longer,heavier,thinner,bigger,smaller,stronger”以及相关短语和句型。
学生能够熟练运用本单元重点句型“Howtallareyou?Im...metres.Howoldareyou?Im...yearsold.Howheavyareyou?Im...k
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