六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

2.（??）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

3.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

4.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

5.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

6.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

7.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

8.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

9.奥林匹克运动会起源于（??）。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

10.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

二.填空题(共10题，共64分)

1.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

2.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

3.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

5.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

6.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

7.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

8.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

9.殷墟发现了大量都城建筑遗址以（?????）、（?????）为代表的丰富文化遗存，系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（?????）。

10.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

2.不同的人有不同的生长环境。（??）

3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

4.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

5.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

6.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

7.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

8.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

9.中国是四大文明古国之一。（??）

10.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共27分)

1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

2.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

4.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

5.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

六.材