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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
2.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
3.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
4.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
6.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
7.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
8.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
10.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
二.填空题(共10题,共56分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
5.我们通过(???)来观察世界。
6.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
7.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
9.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
10.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物都需要阳光和水分。(??)
2.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
3.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)
4.向日葵没有果实。(??)
5.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)
6.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
7.预测能帮我们节省测量时间。(??)
8.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
9.卷尺可以用来测量三围。(??)
10.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
2.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共14分)
1.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
3.比一比:从短到长依次排起来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
7.A
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.
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