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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
2.甲骨文是古(??)的文字。
A.中国
B.埃及
C.巴比伦
3.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。
A.甘肃
B.四川
C.江西
D.西藏
4.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
5.探戈是(??)的舞蹈。
A.中国
B.夏威夷
C.拉丁美洲
6.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
7.四大洋中最大的是(??)
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
8.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
9.一直延续至今的文明是(???)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
10.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
二.填空题(共10题,共38分)
1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
2.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
3.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
4.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。
5.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
6.文化交融有助于不同文化(???),(???)。
7.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
8.早期文明都位于(???)流域。
9.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
10.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)
2.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)
3.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
4.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
5.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
6.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
7.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)
8.各种文化都是平等的。(??)
9.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)
10.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线。
第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟
亚马孙平原?????????????殷墟
古巴比伦?????????????楔形文字
《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》
世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原
五.简答题(共5题,共34分)
1.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
2.不同文明之间应该怎样相处呢?
3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
4.新航路开辟的意义?
5.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光
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