教科版一年级上册科学期末测试卷加答案.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

3.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

4.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

5.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

6.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

7.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

8.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

9.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

10.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共62分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

9.共同的（???）是公平比较的基础。

10.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不可以用来制造日用品。（??）

2.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

3.我们的粮食是动物提供的。（?）

4.尺子是测量时间的工具。（??）

5.植物生长需要光合作用。（??）

6.这两片树叶是同一种植物的。（?）

7.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

8.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

9.植物是不会生病的。（?）

10.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共13分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5