教科版 三年级上册科学期末测试卷（有一套）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些（??）。

A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳

2.下面的天气符号中，（??）表示阴天。

A.?????B.?????C.

3.地球的周围包围着一层（??）。

A.水????B.大气圈????C.草

4.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

5.对于冰融化描述不正确的是（??）。

A.如果外界温度低于0摄氏度，冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下，冰很难融化

6.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入杯中

C.毎次都加2克

二.填空题(共6题，共26分)

1.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

2.用（???）的方法可以分离水和食盐。

3.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

4.同一时间、不同地点的天气可能是（???），同一地点、不同时间的天气也可能是（???）。

5.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（???）（???）（???）等。

6.水是一种（???），没有固定的（???），但有一定的体积。

三.判断题(共8题，共16分)

1.冰和水是两种不同的物质。（??）

2.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

3.通过实验发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。(?)

4.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

5.把橡皮泥捏成各种小动物的形状后，橡皮泥就不再是橡皮泥。(?)

6.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。（??）

7.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

8.夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。?（??）

四.连线题(共2题，共19分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

2.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共34分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

5.请你说一说风对生活的影响。

6.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

七.材料题(共2题，共17分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说