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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
有关美德少年的演讲稿
有关美德少年的演讲稿1
我是个自信、开朗,活泼大方的男孩。在家里,我尊敬长辈,
孝敬父母,独立自强;在学校,我勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团
结同学;在社会上,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
在学习方面我勤奋好学,成绩突出。我学习专心,勤学善思,
不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。我坚持用知
识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活
态度和坚强的意志,这对于我解决学习上的难题有很大帮助。
我懂得感恩,深受同学爱戴。我不管是在学习还是在生活中
都深受老师和同学的好评。我尊敬师长,并发自内心的尊重与敬
爱,校园内我见到老师就亲切的叫声“老师,您好!”我想是老师
给予了我知识,帮助我成长;是家长的殷切希望让我快乐成长,没
有老师和家长的辛勤付出,就没有我所取得的众多成绩,因此回
报老师和家长是我奋斗的动力。最让我难忘的是在汶川大地震后,
我积极主动把平时攒的零花钱捐出,还带领全班同学发起倡议,争
取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。
我在班级工作中积极,富有热情。我在班上是班长,处处都
身先士卒,做老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的`工作,
而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。我关心同学,
从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题。
班里新来的学生,我会主动给他们介绍学校环境,老师常让我和
他们同桌,让我去帮助他们熟悉环境,让他们尽快融入班集体。
我以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的
拥护。
我在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全
面发展。参加校航模比赛获年级组一等奖。参加班级“争当小书
法家”大赛,获得“书法之星”称号。在课余时间参加了竹笛、书
法特长班。我兴趣广泛,特别喜欢打篮球、下象棋……
这就是我——一个充满爱心、自信、活泼、开朗、阳光、快乐
的男孩!有关美德少年的演讲稿2
我是王__,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十
佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得
大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德
少年。
我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真
而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,败不馁”的品质要求自己,
上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完
成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的
藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。
我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是
土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保
持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能
力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。
品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多
的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞
争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的
职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,
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