六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷（全国通用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

2.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

3.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

4.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

5.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

6.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

7.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

8.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

9.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

10.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

二.填空题(共10题，共62分)

1.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

3.人们在长期的（?????）中形成的礼仪，也是（?????）的重要组成部分。礼仪是（?????）的，我们用它来表示相互之间的（?????）。不同的（?????）会有不同的礼仪。

4.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

6.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

7.在经济（???）化和（???）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。

8.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

9.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

10.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

2.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

3.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

4.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

5.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

6.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

7.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

8.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

9.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（??）

10.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共29分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

3.我们如何尊重文化的多样性？

4.中国文化走向世界有什么意义？

5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。