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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。
A.白糖??????B.味精??????C.面粉
2.竖直倒扣入水中的杯子,内壁底部上粘的纸团(??)。
A.会打湿????B.不会打湿????C.无法判断
3.下列熄灭酒精灯的方法正确的是(??)。
A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭
4.在50毫升水中,(??)溶解能力最好。
A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐
5.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。
A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨
6.对于百叶箱的说法正确的是(??)。
A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的
二.填空题(共6题,共24分)
1.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。
2.空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成(???),形成(???)的样子。
3.测量水温的方法:视线与温度计液面(???)。
4.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持(??)。
5.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
6.水蒸发的形式有(?????)、(?????)、(?????)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.测量气温可以选择在大树下。(??)
2.纤维状的云一般代表着晴天。(??)
3.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。(?)
4.水里面没有空气。?(??)
5.砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(??)
6.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)
7.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。(??)
8.空气能够占据空间,也能够被压缩。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连线魔方。
2.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
2.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
6.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
七.材料题(共2题,共13分)
1.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共29分)
1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。
小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”
小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”
小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”
小黄:“希望不要下大雨。”
2.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。
1.根据记录的数据绘制柱状图。
2.一天中的气温是怎样变化的?
3.水蒸发实验装置图。
4.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法
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