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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附完整答案(典优).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附完整答案(典优).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(???)是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

2.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(??)。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

3.四大洋中最大的是(??)

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

4.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。

A.特别生气,坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

5.印度文明发祥于(?)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

7.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

8.下列不属于四大洋的是(??)。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

9.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行(?)。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

10.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

二.填空题(共10题,共54分)

1.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

2.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

3.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。

4.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

6.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

8.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

9.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。

10.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。

三.判断题(共10题,共20分)

1.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)

2.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城,距今已有3300多年的历史。(??)

3.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

4.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

5.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

6.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)

7.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)

8.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(??)

9.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)

10.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共32分)

1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?

2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

3.世界各地文化交融的重要意义是什么?

4.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

5.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮

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