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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附完整答案【网校专用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附完整答案【网校专用】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

2.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异,学会尊重差异

④坚持自己的本土文化,不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

3.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

4.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

5.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。

①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负,告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

6.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

7.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

8.甲骨文是古(??)的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

9.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(?)

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

10.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。

A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

二.填空题(共10题,共56分)

1.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。

2.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。

3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

4.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

5.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。

6.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

7.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

8.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

9.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

10.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.使用楔形文字的是古埃及人。(??)

2.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)

3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。(??)

4.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

5.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)

7.世界的各种文化是有高低贵贱的。(??)

8.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)

9.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)

10.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题,共29分)

1.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?

2.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4

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