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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。
A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰
2.下列不属于节气的是(??)。
A.重阳????B.清明????C.霜降
3.热气球的原理是(??)。
A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量
4.大树摇摆,难以打伞,是(??)风。
A.5级?????B.6级?????C.7级
5.用(??)方法将盐从水中分离出来。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
6.观察温度计的正确方法是(??)。
A.??B.??C.
二.填空题(共6题,共16分)
1.水在结冰过程中,要向周围(???)。
2.通过(???)和(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。(用热水、用冰水、搅拌、加盐)
3.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。
4.水在加热时,水能够沸腾,此时水的温度是(???)℃。
5.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。
6.地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(??)
2.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)
3.用湿布擦玻璃,过一会儿玻璃上的水迹就干了,是玻璃吸收了水。(?)
4.空气可以使袋子鼓起来。(??)
5.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(??)
6.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)
7.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。(??)
8.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线魔方。
2.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
2.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
3.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
5.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
6.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
七.材料题(共2题,共20分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共4题,共30分)
1.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中
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