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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.鸮尊是(??)的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

2.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

3.一直延续至今的文明是(???)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

4.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

5.下列对礼仪的认识正确的是(??)。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

6.世界上最高的高原是(??)。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

7.中华文明的重要发祥地不包括(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

8.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

9.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

10.世界上最大的平原位于(??)。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

二.填空题(共10题,共56分)

1.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。

2.文化交融有助于不同文化(???),(???)。

3.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

4.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

5.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。

6.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

7.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

8.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。

9.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。

10.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

三.判断题(共10题,共20分)

1.古巴比伦用的是象形文字。(??)

2.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

3.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)

4.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)

5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

6.文化是不平等的,有优劣之分。(?)

7.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。(?)

8.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。(??)

9.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)

10.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题,共31分)

1.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?

2.了解古代文明遗迹有什么意义?

3.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?

5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙

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