六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷精品【全优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

2.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

3.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

4.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

5.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

6.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

7.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

8.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

9.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

10.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

二.填空题(共10题，共56分)

1.在（?????）很多地区，气候炎热，人们居住在（?????）房屋里，既通风又防潮。在（?????）上，人们用牛粪、泥土建造（?????）。在辽阔的（?????）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（?????）里。

2.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

3.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

4.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

5.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

6.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

7.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

8.各种文化都是（???）的。

9.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

10.殷墟发现了大量都城建筑遗址以（?????）、（?????）为代表的丰富文化遗存，系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

3.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

4.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

5.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

6.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

7.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

8.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

9.世界上的文化是相同的。（??）

10.各种文化应该相互尊重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共40分)

1.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

3.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

4.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。

5.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅