六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

2.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

3.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

4.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

5.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

6.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

7.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

8.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

9.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

10.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

二.填空题(共10题，共54分)

1.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

2.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（???），于2006年被列入《世界遗产名录》。

3.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

5.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

7.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

8.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

9.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

10.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

2.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

3.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

4.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

5.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

6.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

8.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

9.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

10.金字塔是外星人建造的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共34分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.我们应怎样对待不同的文化？

3.北极地区的自然景观是怎样的？

4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

5.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？

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