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第1课时整十数加一位数和相应的减法冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)
课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称1课堂探究点2课时流程
情景导入
探索新知探究点整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算一算。30+5=35·········加加和数数
探索新知35-5=25·········被减差减数数
探索新知
探索新知小试牛刀(选自《典中点》)1.看图算一算,填一填。40加数3加数13和根58被减数8减数50差根
课堂小结几十加几等于几十几,几十几减几等于几十。归纳总结:
当堂检测夯实基础(选自教材P37练一练)80+9= 3+7= 60+5=43-3= 58-8= 94-4=2.=(个)=(个509020+52534-430
当堂检测3.4.=(元)6548507060+868
当堂检测5.对口练习。自己试着编一编略。
当堂检测易错辨析(选自《典中点》)6.算一算。40+4=20+6=30+7=80+9=85-5=72-2=65-5=28-8=30+3=4+80=48-8=57-7=442637898070602033844050
第2课时整十数加、减整十数冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)
课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结整十数加整十数整十数减整十数1课堂探究点2课时流程
情景导入想一想:一共有多少个座位?
探索新知探究点整十数加整十数整十数减整十数30+20=(个)(1)算一算:幼儿园一共买来多少个苹果?
探索新知(2)分给小班20个,还剩多少个苹果?50-20=(个)
探索新知30+50=80-30=50+30=80-50简便的方法就是把十位上的数相加减,个位上的0不变。
探索新知小试牛刀(选自《典中点》)1.50308053880401043110
课堂小结整十数加、减整十数,把十位数字相加、减,再在结果后面添一个0。归纳总结:
当堂检测夯实基础(选自教材P39练一练)40+50= 90-30= 20+30=80-70= 20+60= 70-50=65-5= 4+70= 50+8=906050108020607458
当堂检测2.找朋友。
当堂检测4.王晓丽拿100元钱去买下面的半袖衫,应找回多少元钱?=(元)3.在里填上、或=。20+30 20+30 70-50 60-50 40+10 65-5 6+10 45-5 =100-4060
数学冲浪用10元、20元、50元面值的人民币凑成100元,有几种凑法?写出来。10种2张50元,5张20元,10张10元,1张10元、2张20元和1张50元,1张20元、3张10元和1张50元,5张10元和1张50元,1张20元和8张10元,2张20元和6张10元,3张20元和4张10元,4张20元和2张10元。
第3课时两位数加整十数冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)
课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数加整十数1课堂探究点2课时流程
情景导入和小猴一起摘桃子吧!
探索新知探究点两位数加整十数树上原来有多少个桃?想一想:这个问题怎样解答呢?
探索新知20+16=(个)36
探索新知20+16=3610630
探索新知
探索新知小试牛刀(选自《典中点》)1.看图拨一拨,填一填+2353342545434+2054
课堂小结两位数与整十数相加,把两个加数的十位数字相加,个
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