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教科版 三年级上册科学期末测试卷及答案【精选题】.docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷及答案【精选题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将浓盐水里的食盐和水分离出来,应选择的方法是(??)。

A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌

2.下列不属于空气的特征的是(??)。

A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量

3.子涵在测量空气的质量时,观察到的正确现象是(??)。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

4.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是(??)。

A.含在嘴里不动?????B.用舌头搅拌?????C.咬碎并用舌头搅拌

5.小明用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中测得雨水高度是18毫米,用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为(??)。

A.75毫升????B.18毫米????C.57

6.我们说沙子不能溶解在水中,是因为(??)。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

二.填空题(共6题,共18分)

1.降水是天气的一个重要特征,测量记录降水量的单位是(???)。

2.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。

3.研究“搅拌是否可以加快溶解”时,我们用的实验方法是对比试验,这种实验只能改变(???)个条件。

4.0级就代表无风,风旗(???)。

5.我们用(???)测量周围空气的温度。

6.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。(?)

2.一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(??)

3.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)

4.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)

5.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)

6.今天全国各地的天气都一样。(??)

7.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的,是世界上最早的风向仪。(??)

8.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线魔方。

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共6题,共32分)

1.云主要有哪三种基本形态?

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

4.怎么用天平来比较物体的质量?

5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

6.水在加热过程中发生了哪些变化?

七.材料题(共2题,共13分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

2.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题,共34分)

1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1.把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的(???)。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。

③视线与温度计液面(???)。

④在液柱(???)上升或下降时读数。

⑤读数时温度计(???)离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示,我们用温

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