教科版 三年级上册科学期末测试卷及参考答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一天上午，小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级（??）。

A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨

2.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

3.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽，当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会（??）。

A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜

4.下列类型的云中，很有可能下雨的是（??）。

A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云

5.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（??）。

A.含在嘴里不动?????B.用舌头搅拌?????C.咬碎并用舌头搅拌

6.测量风向的仪器是（??）。

A.风向标????B.风量仪????C.风速仪

二.填空题(共6题，共22分)

1.动植物需要（???），（???）可以帮助火柴燃烧。

2.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

3.空气能够占据一定的（???）。

4.水变成水蒸气后（???）。

5.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

6.水、水蒸气、冰是（???）（填“同一种”或“不同的”）物质。

三.判断题(共8题，共16分)

1.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

2.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（??）

3.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

4.地球上所有的地方都是四季分明。（?）

5.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

6.任何物质都可以溶解在水中。(??)

7.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。（??）

8.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

2.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共32分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.请你说一说今天的天气如何。

4.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

5.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

6.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8