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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2025年河南省高职单招面试题库及答案

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号一二三总分

得分

一、常识题

1．糖炒栗子为什么放沙子

答案：

因为栗子是圆的，单单把它放在锅子里炒，不太可能受到均匀的热量，靠着锅子的一面受

到了热，已经焦了。可是不靠着锅子的内部，却还是生的，这样炒栗子，就不容易热，而

且会爆裂。把栗子和沙一起炒，为的是要让热量均匀的传导给栗子的整个部分，沙子的直

径比栗子小得多，能很快地吸收热量，每个栗子周围都紧紧包围着热沙子，这样就很快、

很均匀地取得热量，栗子就很容易熟透了。这种方法就是利用介质来加热，沙子就是热的

介质。日常生活中还有很多其他的例子。例如烧菜要加水，就是利用水作为加热的介质;蒸

馒头要靠水蒸气，就是利用水蒸气作为加热的介质。

2．做好事被误会怎么办

答案：

等他们冷静下来，我会耐心解释，)如果真的遇到不讲道理的人，我也不会急躁或害怕，我

可以考虑报警，保留为自己辩护的权力;最后，尽管在这件事情上被人误会，并不代表助人

为乐就不值得去做。以后遇到此类事件，我还是会挺身而出，将这份爱心进行到底。

3．你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?

答案：

1

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

我认为高中生应具备如下能力：

（1）.具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去，现代社会需要的是团队合作意识。

（2）.具有沟通交流能力。善于沟通，乐于沟通，勤于沟通的人才能融于集体中，不孤

立。

（3）.具有生存技术能力。生存技术能力包括很多，如：运用外语、使用电脑、驾驶、理

发等。

（4）.具有独立办事能力。成功者需要自信，自强和自立。在具有这种能力的基础上再与

他人合作才有意义。

（5）.具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，

掌握学习方法，为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。

（6）.具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生，受到批评，遭受挫折是常有的事情，甚

至某些批评或挫折是不公正的，我们如何去对待，是以一种正确的心态去承受，以一种恰

当的方法去排解，还是沉闷压抑，无法排解和承受，造成心里包袱，这就看是否具有良好

的心里素质了。

（7）.具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德，是大公无私的表现。

（8）.具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能

力在人际交往中，在工作与学习中是很重要的。

4．在火灾时，有一种蚂蚁会滚成一团，逃出危险，对你有什么帮助?

答案：

这是一个非常普遍的自然现象，这个现象背后告诉我们这样一个道理：团结就是力量、团

结就是战斗力。在困难或危险的情况下，只要大家齐心协力、精诚团结就能够克服困难，

2

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

共渡难关。任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要

注重团队的合作。但另一个方面，蚂蚁是在火灾这一紧急情况下才“滚成一团”。而我们

却不能只在“紧急情况”下才想起要团队合作。我们要做的是，即使是在“不紧急情况”

下，依然要注重团队合作。

这道题目很有趣，由自然现象来阐明一个道理，那就是“团队合作”。考生在回答时首先

要把这个道理说明白，在紧急的情况，团队的协作有助于脱离危险。同样，我们应该看

到，任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要注重团

队的合作。

5．高学历与高素质是否存在必然的关系。

答案：

素质和个