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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
2.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
3.原始农业的发展表现为(??)。
A.从采集到农耕
B.从畜养到渔猎
C.从使用石器到青铜器
D.开始使用火把
4.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
5.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。
A.黄海候鸟栖息地
B.安阳殷墟
C.龙门石窟
6.中华文明的重要发祥地包括(??)。
①长江流域?
②黄河流域?
③黑龙江流域?
④珠江流域
A.②④????B.②③????C.①②????D.①④
7.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
8.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
9.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈(???)。
A.苏格兰凯利舞
B.探戈
C.伦巴
10.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。
A.《世界遗产目录》
B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》
D.《世界遗产录》
二.填空题(共10题,共50分)
1.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
2.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
3.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
4.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……
5.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。
6.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
7.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
8.(?????)是我国最大的剧种,至今已有(?????)多年的历史。
9.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
10.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
3.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)
4.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
5.金字塔是外星人建造的。(??)
6.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)
7.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)
8.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)
9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
10.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共36分)
1.为什么中国文化要走向世界?
2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
3.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。
4.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
5.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国
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