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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案【精练】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案【精练】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.拉丁美洲的(??)令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

2.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

3.原始农业的发展表现为(??)。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

4.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

5.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

6.中华文明的重要发祥地包括(??)。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

7.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

8.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

9.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈(???)。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

10.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

二.填空题(共10题,共50分)

1.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。

2.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

3.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。

4.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……

5.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

6.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。

7.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。

8.(?????)是我国最大的剧种,至今已有(?????)多年的历史。

9.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。

10.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。

三.判断题(共10题,共20分)

1.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)

2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

3.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)

4.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

5.金字塔是外星人建造的。(??)

6.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)

7.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)

8.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)

9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

10.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题,共36分)

1.为什么中国文化要走向世界?

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

3.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

4.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

5.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。

(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)

(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)

(3)来自不同国

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