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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
2.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
3.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
4.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
5.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
6.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
二.填空题(共6题,共28分)
1.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.要观察动物的(???)和(???)情况。
4.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
三.判断题(共9题,共18分)
1.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
2.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
3.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
4.豆油能融合在水中。(??)
5.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
6.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
7.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
8.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
9.放大镜是常用的观察工具。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共25分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共22分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
3.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.健康
2.能;溶解;不能;溶解
3.身体;运动
4.疏松
5.猫;狗;猴子;山羊;大象
6.比较
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.水有颜色吗?水的重量是多少?
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
5.重量、大小、透明与否。
六.综合题
1.如下:
2.A;C;B
3.B;B;B;C
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