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教科版 一年级下册科学期末测试卷附完整答案(网校专用).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷附完整答案(网校专用).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.下列(??)不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

2.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

3.蜗牛的触角(??)。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

4.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

5.通过观察,我们发现水是(??)。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

6.水是(??),空气是(??)。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

二.填空题(共6题,共28分)

1.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

5.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

6.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共9题,共18分)

1.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)

2.小木块比乒乓球重。(??)

3.用我能比较物体的轻重。(??)

4.同种动物的生活环境不只一处。(??)

5.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

6.水具有流动性,无固定形状。(??)

7.我是动物。(??)

8.水和空气都能流动。(??)

9.我没有脚。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题,共24分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题,共19分)

1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。

①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长

⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物

参考答案

一.选择题

1.B

2.B;C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

2.掂一掂;天平;称一称

3.比较

4.比较

5.阴暗潮湿;雨

6.蛞蝓;螺;蛤

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.②③①④

4.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

六.综合题

1.;容易?;很难

2.×;√;×

3.①②④⑤⑦

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