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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
2.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
3.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
4.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
5.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。
A.水????B.洗发液????C.食用油
6.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
二.填空题(共6题,共26分)
1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
2.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
3.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我生活在陆地上。(??)
2.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
3.我不透明。(??)
4.所有动物都有触角。(??)
5.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)
6.水和空气都能流动。(??)
7.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
8.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
9.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共3题,共17分)
1.画出一种你观察到的小动物。
2.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.高处;低处
2.玻璃;菜叶;线;树枝
3.健康
4.洗衣;洗菜;拖地;浇花
5.流动
6.比较
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.固体、液体、气体
六.综合题
1.如图:
(答案不唯一)
2.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
3.①;③;②
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