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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
2.孟子说:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。这句话告诫我们(??)。
A不能当面指出别人的错误?
B要学会爱上别人?
C一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重
3.下列做法属于纵容现象的是(??)。
A.表扬成绩优秀的明明
B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方
C.隐忍冒犯他人人格的琳琳
D.批评玩火的洋洋
4.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
5.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是(??)。
A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现
B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重
C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面
6.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
7.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
8.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
9.宽容能让我们(??)。
A.心中充满不满
B.产生报复的想法
C.不懂得原谅他人
D.心胸开阔
10.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话作者是(??)。
A.韩愈
B.李白
C.苏轼
D.陆游
二.填空题(共10题,共56分)
1.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(?????)、(?????)、(?????)。
2.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
3.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
4.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。
5.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(???)的冲突,甚至被(???)。
6.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
7.我国把(???)列为基本国策。
8.掌握反思的时机,能达到(???)的效果。
9.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
10.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。(?)
2.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(??)
3.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
4.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)
5.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
6.宽容的人更容易在社会上立足。(??)
7.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(??)
9.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
10.同学邀请我到网吧打游戏,想到同学情谊,我不应该拒绝。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。
2.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?
3.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
4.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
5.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共24分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这
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