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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
2.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
3.闻不明物体的正取方法是(??)。
A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.
4.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
5.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
二.填空题(共6题,共30分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
三.判断题(共9题,共18分)
1.水和空气都能流动。(??)
2.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
3.我用鳃来呼吸。(??)
4.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(??)
5.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)
6.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
7.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
8.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)
9.水和洗发液都有固定的形状。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共28分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.写出5种你知道的动物的名字。
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共16分)
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.预测;称一称
2.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
3.比较
4.海洋;草原;南极
5.不同
6.形状;大小;味道;轻重
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.老虎、猴、狗、马、猫
3.图略
4.比较法、直观对比、总结观察法
5.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
六.综合题
1.×;√;×
2.如下:
3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
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