教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

2.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

3.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

4.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

5.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

6.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

二.填空题(共6题，共30分)

1.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.到校园里寻找动物要带（???）。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

三.判断题(共9题，共18分)

1.水和洗发液都是白色的。（??）

2.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

3.蜗牛的家不能被阳光直射。（??）

4.植物不会运动，没有生命。（??）

5.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

6.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

7.我们都是液体。（??）

8.乒乓球是圆形的。（??）

9.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题(共3题，共19分)

1.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.阳光直射；背阴

2.预测；掂一掂；称一称

3.棉签；放大镜；笔；记录夹

4.工具

5.能；溶解；不能；溶解

6.没有

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.图略

2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑