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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
2.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
3.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
4.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
5.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
6.青蛙是两栖动物,生活在(??)。
A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中
二.填空题(共6题,共20分)
1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
6.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
2.同种动物的生活环境不只一处。(??)
3.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)
4.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
5.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
6.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
7.水和洗发液都会流动。(??)
8.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
9.用我能比较物体的轻重。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共24分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共20分)
1.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
2.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.能;溶解;不能;溶解
2.疏松
3.预测;称一称
4.没有
5.光滑或粗糙
6.健康
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.重量、大小、透明与否。
3.形状、大小、透明与否、重量
4.②③①④
5.图略
六.综合题
1.4;3;A
2.B;B;B;C
3.×;√;×
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