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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.拥有一颗宽容的心,会(???)。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
2.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(??)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
4.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点
B.长处和不足
C.优点和不足
D.缺点和不足
5.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
6.尊重自己包括(??)。
①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳
A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
7.在公共场合上,假如有人不小心碰到你了,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦碰你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.再报复性地碰回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
8.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师
B.让他抄作业
C.指出他的错误,让他尽快补齐
D.用语言挖苦他
9.下面与反思有关的句子是(??)。
A.人非圣贤,孰能无过
B.吾日三省吾身
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.近朱者赤,近墨者黑
10.以下哪位古人是宽容的典范?(??)
A.周瑜
B.蔺相如
C.廉颇
二.填空题(共10题,共48分)
1.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。
2.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
3.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
5.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
6.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
7.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
8.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(???),都有一定的反思能力。
9.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
10.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
三.判断题(共10题,共20分)
1.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。(??)
2.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
3.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)
4.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。(??)
5.小海认为只有学习好的同学才有反思能力,普通的同学不具备这一能力。(??)
6.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)
7.报复不是解决冲突的方式。(??)
8.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
9.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
10.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共30分)
1.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?
2.如何更有
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