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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.没有(??),不成方圆。
A.手段
B.纪律
C.规矩
D.哲理
2.下列行为中,(??)是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐,不让父母给我送
B.不吃过凉过辣的食物
C.在同学家玩到天黑,未告诉父母
3.班规制定好后,谁应该遵守?(??)
A.教师
B.教师和学生
C.学生
4.以下看法,正确的是(??)。
A.爸爸妈妈很会赚钱,我多花点也没关系
B.家务是妈妈的事,我不用管
C.父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子
D.管好自己,就是给父母减轻负担
5.以下做法违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
6.我们已经长大了,如果自己能做好事,就少让父母操心,做法正确的是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上懒床不起床
7.关于班规,下列说法不正确的是(??)。
A.在教室里不乱扔垃圾
B.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.对违反班规的同学,大家都要孤立他(她)
8.下列家人之间的关系和谐的是(??)。
A.分工明确,互不干扰
B.跟着妈妈上班时老打扰她
C.爷爷奶奶负责做家务,我负责玩游戏
D.家人之间相互陪伴、相互关心
9.下面适合小学中年级段学生读的书有(??)。
A.少儿故事、诗歌、科学童话
B.科普故事、儿童报刊、鬼故事
C.英雄人物故事、历史故事、武侠故事
10.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是(??)。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法
二.填空题(共10题,共28分)
1.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和(???)。
2.每个班都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。
3.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以少为我们操心。
4.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
5.班规重在(???)。
6.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
7.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
8.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征。
9.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
10.我学会的家务有(???)等,我是跟(???)学会的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)
2.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。(??)
3.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
4.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只要好好学习,不让父母操心就可以了。?(??)
5.班级之间有竞争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。(??)
6.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
7.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。??(?)
8.在春季运动会上,有的同学起哄,小明马上制止。(??)
9.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。(??)
10.四年级将要举行“校园话剧比赛”,为了干扰其他班级同学的比赛心情,我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。??(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共35分)
1.在家庭生活中,怎样才能有负责任精神?
2.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。
3.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
4.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
5.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
七.辨析题(共1
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