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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
2.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
3.青蛙是两栖动物,生活在(??)。
A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中
4.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
5.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
6.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
二.填空题(共6题,共32分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
4.到校园里寻找动物要带(???)。
5.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
2.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
3.玩具熊是动物。(??)
4.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)
5.鱼通常生活在水中。(??)
6.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)
7.这是鱼鳍。(??)
8.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
9.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共24分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.写出5种会飞的动物的名字。
5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
六.综合题(共3题,共17分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.猫;狗;猴子
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.能;溶解;不能;溶解
4.工具
5.流动
6.预测;掂一掂;称一称
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.②③①④
3.重量、大小、透明与否。
4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
5.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
六.综合题
1.①;③;②
2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
3.B;B;B
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