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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
2.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
3.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
4.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
5.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
6.仙人掌生长在(??)。
A.沙漠?????B.山上?????C.水里
7.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
8.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
9.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
10.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
2.植物可以(???)我们的环境。
3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
8.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
10.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物会动。(??)
2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
3.植物都是绿色的。(??)
4.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
5.桑树叶表面是光滑的。(??)
6.植物是不会生病的。(??)
7.植物是不会生病的。(??)
8.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)
9.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
10.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
2.这是谁的叶?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共22分)
1.比一比:从短到长依次排起来。
2.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。
2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。
3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。
A.是??????B.不是
3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.杨树;小草;荷花等
2.美化
3.尺子
4.大拇指;中指
5.相同
6.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
7.0;相等;重复;
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