六年级下册道德与法治期中测试卷含完整答案（考点梳理）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(??)。

A.宽容他，不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

2.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

3.下面哪位同学是一位宽容的人（??）。

A.体育课上，小明的脚无意中被别人踩了一下，当别人向他道歉时，他说：“没关系，你也不是故意的”

B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人，就和她断交了

C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上

4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

5.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

6.我们应该宽容对待的行为是（??）。

①同桌不小心把我的文具盒碰掉了

②同学不小心把墨水甩到我身上

③嘲讽身体有残疾的同学

④和小伙伴到森林里玩火

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

7.在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。下列人物，值得我们尊敬的是（???）。

A.小明经常讲脏话

B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯

C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔

D.经常在教室里抽烟的老师

8.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

9.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

10.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

二.填空题(共10题，共44分)

1.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

2.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

3.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

5.尊重自己还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

6.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（???）。

7.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（???）。

8.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会环境，也使我们内心（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

9.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（???）的想法，懂得原谅他人。

10.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

三.判断题(共10题，共20分)

1.张亮不小心把水洒在了我的衣服上，我原谅了他。（??）

2.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

3.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

4.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

5.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

6.宽容就是忍让。（??）

7.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

8.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

9.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

10.生活中需要反思的情况有很多，我们要克服困难，坚持反思。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共42分)

1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的