2022教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案【名校卷】.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

3.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

4.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

5.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

6.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

7.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

8.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

9.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

10.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

5.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

2.下图中的叶子是松树叶。（??）

3.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

4.植物生长需要光合作用。（??）

5.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

6.叶子都是绿色的。（??）

7.植物会生长，也会死亡。（?）

8.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（??）

10.植物是不会生病的。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共18分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

3.读图题。

（1）文具盒大约有（???）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（???）个小立方体长。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.卡尺；折叠尺；测距车

2.（1）起点；（2）终点

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

4.果皮

5.纸带

6.首尾

7.（1）提高速度?（2）方便计数

8.尺子

9.手臂；脚；手掌

10.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：